Social Psychology
Instructori-ching lee
DepartmentDepartment of Psychology
Credits3
Last Offered Semester114-1

Average Rating


 Quality
4.0
 Easy A's
1.8
 Freedom
3.5
 Workload
3.4

Not offered this semester

Quality

Easy A's

Freedom

Workload



📌 Course Contents
individuals in social situations

📌 Teaching Method
lecture style, sometimes have group work

📌 Course Materials
PPT (provided)

📌 Assignments and Exams
two assignments, midterm/final (MCQ/essay question)

📌 Reviews & Feedback
A lot of information to memorize and sometimes it is very detail/niche. Need to memorize particular studies/topics mentioned in class but not on PPT. Very important to read and compare notes with the textbook. But overall, still manageable to receive a reasonable grade if you take notes attentively.

Quality

Easy A's

Freedom

Workload



📌 Course Contents
Aggression, love, persuasion, group processes, racism

📌 Teaching Method
lecture style

📌 Course Materials
Social Psychology textbook

📌 Assignments and Exams
Two assignment. Analyze a love song with love concepts. Interview someone that is of minority in any aspect (gender, job, major, race, ethnicity, intersectionality, etc.) and analyze them in terms of psychological concepts.
Multiple choice midterm with one discussion question. Multiple choice final with three written questions (explain three concepts and a real-life example)

📌 Grading
Difficult.

📌 Reviews & Feedback
Loved it! Lots of group activity!

Quality

Easy A's

Freedom

Workload



📌 Course Contents
社心各章節,包含self、group、aggression等十餘個主題

📌 Teaching Method
老師課堂講授搭配兩三次課後的表單小活動。須注意表單為課堂參與分數,課堂上不點名。

📌 Course Materials
老師簡報

📌 Assignments and Exams
作業為分析自己的經驗、歌詞及訪問等內容,並應用上課教過的社新概念解釋。這部分助教給分標準非常模糊不清。考試則以選擇題占極大的分數(期中選擇66題,期末102題,都佔90初分),考試手寫題數很少,但助教給分的標準也很不清楚。

📌 Grading
期中25%
期末25%
三次作業36%
課堂參與14%

📌 Reviews & Feedback
老師上的很好,內容也很有趣,甜度給低是因為助教作業給分很嚴格。

Quality

Easy A's

Freedom

Workload



📌 Teaching Method
實體用教授自己的PPT上課,有課後錄影導致其實不用每堂課都到
不過教授會"非常隨機"的小組討論(印象中有3.4次左右),應該有算參與度的成績

📌 Course Materials
教授的 PPT
Kassin, S. Fein, S., & Markus, H. R. (2021). Social psychology. Boston: Houghton Mifflin Company.

📌 Assignments and Exams
期中期末是教授和助教出的全英文單選題 + 同學出的中文單選題 + 簡答題(期中是開放式問答、期末是寫出指定名詞的定義)
作業有三次不算難寫,題目還算實用(用愛情理論解釋歌詞內容......)
參與度則是會參考上課討論,教授會很隨機的看上課進度決定要不要分組討論(印象中有3.4次),不過這學期16周似乎就沒有之前的團體報告,因此參與度有沒有成績占比給一個問號。

📌 Grading
期中考 25% Week 8
期末考 25% Week 16
個人作業 36% 三次作業
課程參與度 14% 課程問問題、回答問題、參與設計活動、討論
考題加分 0% 出題被選中,一題加0.5分,最多全學期加兩分

📌 Reviews & Feedback
**心理系必帶** 不過心理系同學不一定要上這一班(下學期有社工、社會系所開的社心)所以想寫個評價供學弟妹參考

上課教授會利用PPT上課(很傳統的看PPT抄筆記),教授會想跟台下同學互動並問一些社心問題,這些問題有些蠻有趣的(例如:哪張臉最好看?),有些問題因為大部分人上過普心所以心裡都知道解答,教授會根據大家的答案給出合理的解釋,這些問題應用到生活中會覺得頗有趣的。(有時候教授會發表單收集問題,然後做出統計資料回饋給同學,這部分我覺得蠻用心的(只不過不知道是教授還是助教用心))

期考大部分是全英文,對英文白癡的我有點吃力,雖然說有近百題的題目(早九寫的很累),不過考試有3節課不會有寫不完的問題(考試形式後面有),不過期中期末考試範圍分配不均,教授似乎沒發現 16 周和放假的問題,導致期末的範圍整個炸出來,有一章甚至要自己回家閱讀,然而範圍小並不是一件多好的事,因為考試出來發現題目有蠻大一部分出在課本中(課本好厚),上課的PPT和考的內容不太一致,導致只讀PPT的我分數頗低,期末似乎範圍大所以考PPT的內容就夠多了

作業的部分要求2~3頁的 WORD ,題目算實用有趣,只是成績時高時低,有時有點抓不準評分標準

教授上課的方式非常傳統,加上早九的課讓人精神難以集中,不過教授人很好很歡迎學生問他問題,也是會提供一些心靈輔導的部分(請自行詢問教授),分數算是非常扎實,出席則是看心情和運氣,可以學到的東西很多(我有滿滿的手寫筆記),加上自己蠻喜歡社心應用生活的感覺,最終評價是半推,可以跟其他社心評論做比較決定要不要修這班。
Not Detailed Enough?